2007年1月15日

群众的呼声

强烈建议教导处:绩点在计算时只保留一位有效数字,优点如下:

  • 可以减轻计算机工作量,为缓解我国东部长期的用电紧张出一分力。
  • 方便管理。一位的有效数字显然比四位的要好记得多。
  • 增进感情。可以料想到,改革绩点会有助于家庭和睦,有助于同学之间的团结友爱,有助于师生之间形成生后的感情,有助于加深复旦学子对于母校的挚爱。
  • 防止应试教育弊端。绩点改革后,将会减小投机的热情,有助于形成扎实求学的风尚。
  • ……
需要特别指出的是,本Blog经研究认为,保留一位有效数字时,“去尾法”与“四舍五入法”相比,“有无比的优越性”。当然,最理想的情况是教务处从此放弃绩点的计算,则“和谐社会”指日可待。

4 条评论:

Wotti 说...

今天发现绩点回升了
以3.233开盘,报收于3.373(达到了经院“可以接受的”水平)
涨幅高达4.330%
分析人士指出,这很可能是进入“牛市”的一个标志
……
所以,今日本Blog经研究认为。教务处在计算绩点时,保留多为有效数字也不是个坏主意……

Wotti 说...

又涨了!
体育居然拿了A-!
孔老师真是hd,咱也靠体育拉分了!

最新绩点3.4,较前一日小幅上涨0.800%

Wotti 说...

牛市!
今天下午政经不出意料拿了A!
hoho~
现在绩点涨到3.52,涨幅3.529%

Wotti 说...

大跌!
谁跟我说绩点,我跟谁急!